【記者林獻元台中報導】台中市積極爭取校園前瞻數位建設經費，已獲教育部補助近6億6500萬元，加上自籌經費1億2800萬元，將從107至109年將各中小學一般教室逐年分級打造為智慧學習教室，並升級校園智慧網路，今年度將優先完成中小學集中式特教班及普通班近2,000間智慧教室，建置內容包括12套不同設備組合，鼓勵學童運用多元資源適性成長。
教育局表示，智慧教室建置設備涵蓋大尺寸觸控電視、投影機、筆電、個人電腦、平板電腦、資訊應用整合控制設備等，推動以智慧科技作為輔助，設計更細緻的內容及差異化教學。
例如西屯區大鵬國小結合行動載具的使用及PECS模式，導入身心障礙學生的溝通訓練，透過AR/VR教材設計，規劃特教班學生社區適應課程，也透過融合教育實施，創造特教班及普通班學生溝通情境，學生並使用QuikAPP編輯回憶影片，分享特教體驗活動。
大鵬國小校長呂孝修表示，行動載具及智慧教室建置有助於身心障礙學生多元學習，今年學校特教團隊以「我可以跟你說」為題，參加2018KDP全國學校經營與教學創新國際認證獎，獲得教學創新類特殊教育組標竿學校肯定，感謝教育局全力支持。
特教班家長也表示，智慧教室增設、行動載具使用、APP教材運用及教師安排家長一起參與學校擴增實境體驗等，透過種種創新教學，孩子的進步有目共睹，能自己完整表達句子，在學習上也更為主動，十分感動。
教育局指出，因應數位時代來臨、學習型態改變，將持續秉持「以學生為中心」的教育理念，充實校園資訊軟硬體設備，推動107至109年將各中小學一般教室逐年分級打造為智慧學習教室，致力縮短校際數位落差。
教育局表示，智慧教室建置設備涵蓋大尺寸觸控電視、投影機、筆電、個人電腦、平板電腦、資訊應用整合控制設備等，推動以智慧科技作為輔助，設計更細緻的內容及差異化教學。
例如西屯區大鵬國小結合行動載具的使用及PECS模式，導入身心障礙學生的溝通訓練，透過AR/VR教材設計，規劃特教班學生社區適應課程，也透過融合教育實施，創造特教班及普通班學生溝通情境，學生並使用QuikAPP編輯回憶影片，分享特教體驗活動。
大鵬國小校長呂孝修表示，行動載具及智慧教室建置有助於身心障礙學生多元學習，今年學校特教團隊以「我可以跟你說」為題，參加2018KDP全國學校經營與教學創新國際認證獎，獲得教學創新類特殊教育組標竿學校肯定，感謝教育局全力支持。
特教班家長也表示，智慧教室增設、行動載具使用、APP教材運用及教師安排家長一起參與學校擴增實境體驗等，透過種種創新教學，孩子的進步有目共睹，能自己完整表達句子，在學習上也更為主動，十分感動。
教育局指出，因應數位時代來臨、學習型態改變，將持續秉持「以學生為中心」的教育理念，充實校園資訊軟硬體設備，推動107至109年將各中小學一般教室逐年分級打造為智慧學習教室，致力縮短校際數位落差。
發佈日期: 2018-09-04
新聞標籤:
指傳媒 Fingermedia，指傳媒 Fingermedia，最深入生活的新聞雲！
網址: http://www.fingermedia.tw
facebook粉絲團: http://www.facebook.com/fingermediatw
Google+專頁: http://google.com/+FingermediaTw2015
電子郵件: service@fingermedia.tw(採訪、收稿)
Twitter: @fingermediatw
LINE＠生活圈：@fingermedia
沒有留言:
張貼留言