2018年5月28日 星期一

TutorABC出席2018亞太TechNet高峰論壇 AI應用在線教育 實現極致個性化學習
【特派記者游勝鈞/專題報導】TutorABC營運長兼數據長沈沛鴻日前(5/23)受邀出席2018亞太TechNet高峰論壇,針對來自全球關注互聯網、前沿技術的新創公司、全球媒體,分享TutorABC於在線教育領域,成功應用人工智慧幫助學員高效學習的經驗。由TutorABC營運長兼數據長沈沛鴻與高盛集團科技新媒體投資部主管Marshall Roslyn、精銳教育CFO李東共同對談。

K12在線教育正熱 個性化學習蔚為潮流

近年中國K12在線教育市場潛力驚人,歸因於互聯網的成熟發展、經濟實力的增強,促使消費提升,加上二胎化政策帶來的人口紅利,教育被中國列為優先發展的重點,家長的教育觀念也隨之升級。同時中國新興經濟蓬勃發展,貿易、人才密切輸出,人民可支配收入提高,進而加深投資自我的意願。在大環境中,互聯網跟人工智慧新技術也被充分應用在教育上,沈沛鴻分享,TutorABC身為應用AI科技的領先者,累積超過20年的教材、學生、顧問三方面巨量數據,透過演算法精準媒合,並透過AI專利系統「動態課程系統DCGS」(Dynamic Course Generation System)打造「平台化」、「個性化」的量身定製課程,當線上教育結合AI和大數據,實現最極致個性化學習內容也將成為可能。

巨量數據跟AI 精準媒合 即時優化

在線教育開始邁進「定製時代」,未來,人工智慧和大數據的廣泛應用能夠更精準掌握教學狀況,提供相對應的教學資源,讓學習更有效。TutorABC持續開發人工智慧在教育場景的深度應用,透過臉部追蹤和AI技術,將收集到的臉部表情分析出情緒因子,深度挖掘顧問授課與學員上課的互動訊息,數據反饋回DCGS,從被動的課後評鑑收集學習數據,升級至可主動修正學員學習偏好,進而提升DCGS的媒合凖度。科技教育也不只是把線下搬到線上,而是改變教育的本質,通過資訊流改變教育模式,形成有效知識傳遞,達到去中介化。而以AI驅動的DCGS核心,在於打造量身定製的課程,深掘巨量的學習數據,包含興趣專長等分類,精準媒合學員、顧問以及同學,並根據課後雙向評鑑反饋,即時動態優化下一次的課程。

平台規模化 多元服務讓教育更細緻

中國幅員遼闊,隨著互聯網的成熟,在線教育也更符合未來教育需求,今後TutorABC也將持續加大對未來教育的技術投入。此外,還將進一步加速平台規模化。未來集團品牌包括TutorABC、tutorJr等,提供英語、數學、語文、編程等真人在線互動課程,未來將整合全球教育資源,打造綜合性的在線教育平台,為學員提供更多課程産品和教育服務。


游勝鈞;游胜钧;指動傳播科技;指动传播科技;指傳媒;指传媒;華民通訊社;华民通讯社;民生新聞網;民生新闻网;TutorABC;iTutorGroup
高盛集團科技新媒體投資部主管Marshall Roslyn(左)、TutorABC營運長兼數據長沈沛鴻(中)、精銳教育CFO李東共同對談
高盛集團科技新媒體投資部主管Marshall Roslyn(左)、TutorABC營運長兼數據長沈沛鴻(中)、精銳教育CFO李東共同對談


發佈日期: 2018-05-28
新聞分類: 文教
新聞標籤:
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